Vývoj a výchova Video · 2:40

Strachy v školskom veku

Strachy v školskom veku – video, radí Kamila Kunická
2:40 Titulky
Radí Kamila Kunická, psychologička Ukážka z triedy Úzkosť a strach u detí v priebehu ich vývoja

Kapitola sa zameriava na bežné strachy a úzkosti detí v predškolskom a školskom veku, ako sú strach z nových jedál, lekárskych zákrokov a nástupu do školy, a vysvetľuje ich vývojové pozadie.

Ďalšie video návody Vývoj a výchova

Všetky video návody

Ako to vysvetľuje Kamila Kunická

Strachy a úzkosti sú neoddeliteľnou súčasťou detského vývoja, najmä v období, keď dieťa prechádza z predškolského veku do školského. Mnohé mamičky si všimnú, že ich deti sa začnú obávať vecí, ktoré predtým nevyvolávali žiadne emócie. Tieto strachy nie sú znakom slabosti, ale skôr prejavom rozvíjajúceho sa myslenia a vnímania sveta. Je dôležité pochopiť, že niektoré strachy sú prirodzené a vývojové, zatiaľ čo iné môžu signalizovať potrebu väčšej pozornosti.

Jedným z najčastejších javov v tomto veku je strach z nových jedál. Deti často trvajú na tom, že budú jesť len tie potraviny, ktoré dobre poznajú a ktoré im prinášajú pocit bezpečia. Môžu odmietať nové chute, textúry alebo kombinácie, ako napríklad nové omáčky alebo neznáme ovocie. Tento jav je úzko prepojený s rozvojom autonómie. Dieťa si začína uvedomovať, že má vlastnú vôľu a môže si rozhodnúť, čo chce a čo nechce. Je to jeho spôsob, ako si overiť kontrolu nad okolím. Zároveň je to aj vývojová fáza, v ktorej je dieťa opatrnejšie voči novým podnetom. Nie je to len o jedle, ale o celkovom prístupe k novému. Ak dieťa trvá na obľúbených sušenkách alebo tostu, nie je to len o chuti, ale o potrebe stability a predvídateľnosti.

Okolo tretieho roku veku sa môže objaviť aj strach z lekárskych zákrokov. Tento strach sa často zintenzívňuje po nástupe do školy. Deti sa bojí zubára, lekára alebo iných zdravotníckych pracovníkov. Tento strach je často daný skúsenosťami s bolestivými zákrokmi, ako je očkovanie. Dieťa si spája návštevu lekára s bolesťou a nepohodlím. Tiež sa môže báť poškodenia tela alebo nejakého úrazu. Je dôležité rozlíšiť medzi bežným vývojovým strachom a strachom, ktorý je spôsobený traumatickou skúsenosťou. Ak dieťa nemalo žiadne traumatické skúsenosti, ako je operácia alebo dlhodobá hospitalizácia, je tento strach bežnou súčasťou vývoja.

Nástup do školy je pre mnohé deti veľkou zmenou, ktorá môže vyvolať úzkosť a strach. Deti sa môžu báť nového prostredia, nových pravidiel a nových vzťahov s učiteľmi a spolužiakmi. Tento strach je prirodzený a sprevádza mnohé deti. Je dôležité, aby rodičia boli trpezliví a podporujúci. Nemali by dieťa tlačiť do situácií, ktoré ho prekračujú, ale mali by mu dať čas a priestor na adaptáciu. Strachy sú vývojové a s časom sa môžu upokojiť.

Je dôležité, aby rodičia boli citliví na potreby dieťaťa a rešpektovali jeho hranice. Ak je dieťa veľmi bázlivé, je vhodné mu nevnucovať nové skúsenosti násilím. Je lepšie postupne ho zoznámať s novými vecami, aby sa necítil ohrozený. Strachy sú bežnou súčasťou detského vývoja a s časom sa môžu upokojiť. Rodičia by mali byť trpezliví a podporujúci, aby dieťa mohlo prekonať svoje strachy a rozvíjať sa zdravým spôsobom.