Skutočnosti, ktoré je potrebné sledovať pri vývine reči
Streda 20.09 @ 17:00 - 18:00
Po narodení dieťa prechádza fascinujúcim vývinom reči – od prvého plaču až po prvé slová. Tento kurz vás prevedie hlavnými míľnikmi od narodenia do dvoch rokov a ukáže, ako jednoduchými aktivitami podporiť rozvoj reči v každodennom živote.
Trieda: Vývin komunikačných schopností dieťaťa v ranom veku
Ako sa z prvého plaču stane prvé „mama“? V tejto triede spoločne objavíme, ako sa vyvíja reč dieťaťa, čo ju formuje a ako mu môžeme pomôcť stať sa sebavedomým malým rozprávačom.
Dozviete sa:
- Oblasti, ktoré s rečou úzko súvisia : Motorika: pohyby pier, jazyka, napodobňovanie zvukov. Myslenie: vnímanie, pamäť, zvedavosť. Sociálne a emočné zručnosti: očný kontakt, reakcie na úsmev, porozumenie pocitom. Zmysly: počúvanie hlasov, hudby a zvukov okolo.
- Ako sa rodí reč : Od plaču po bľabotanie: prvé „ah“ a „ba“. Okolo 1. roka: prvé zrozumiteľné slová. 1,5–2 roky: spájanie slov do krátkych viet. 2–3 roky: slovná zásoba rastie raketovou rýchlosťou. Od 3 rokov: dieťa sa mení na malého rozprávača.
- Ako podporiť reč v bežnom dni : Odpovedajte na bľabotanie a rozvíjajte slová. Čítajte, spievajte, opakujte, hrajte sa s riekankami. Dajte dieťaťu priestor – nehovorte zaň a netlačte ho.
- Buďte pre dieťa partnerom v komunikácii: Počúvajte s trpezlivosťou a záujmom. Rešpektujte jeho tempo a náladu.
- Rozvíjajte to, čo povie („Áno, to je lopta! Červená lopta!“).
- Vytvorte bezpečné prostredie, kde sa môže skúšať vyjadriť. - Rozvoj reči cez hru: - Rolové hry – zahrajte sa na „obchod“ alebo „doktora“. Hry so zvukmi a obrázkami – „Kto to povedal mú?“ Spoločné čítanie, rozprávky, hádanky. Hry na porozumenie – „Ukáž, kde je mačka!“, „Prines mi loptu.“
Reč sa nerodí zo dňa na deň – ale z tisíc malých rozhovorov, smiechu a hier. Stačí byť prítomný, pozorný a hovoriť s dieťaťom – nie naň.
Trieda: Rečový a komunikačný vývin dieťaťa medzi 1. a 2. rokom života
Po prvých narodeninách sa dieťa stáva malým objaviteľom slov. Začína rozumieť jednoduchým pokynom, používať prvé slová, gestá a napodobňovať zvuky.
Povieme si :
- Ako sa reč mení :
Dieťa spája slová s významom, reaguje na svoje meno a rado napodobňuje to, čo počuje. Každé nové slovo je preň malý úspech. - Ako podporiť rozvoj reči :
Hovorte pomaly a zrozumiteľne, komentujte, čo robíte, a nechajte dieťa reagovať – aj len gestom či zvukom. Nepoužívajte „detskú reč“ a doprajte mu čas na odpoveď. - Hravé aktivity :
Ukazujte časti tela, napodobňujte zvuky zvieratiek, spievajte pesničky s pohybmi a čítajte jednoduché knižky s obrázkami. Najlepšie učenie sa deje v hre. - Buďte partnerom v komunikácii :
Pozerajte sa dieťaťu do očí, odpovedajte na jeho pokusy o reč a povzbudzujte ho. Každé „ba“, „mama“ či „hau-hau“ je krok k rozhovoru. - Každodenné tipy :
Rozprávajte sa počas bežných činností, pomenúvajte veci okolo seba a zdieľajte radosť z nových slov. Reč rastie z lásky, trpezlivosti a spoločných chvíľ.
Trieda: Skutočnosti, ktoré je potrebné sledovať pri vývine reči
V tejto triede sa naučíš vnímať, čo všetko ovplyvňuje vývin reči dieťaťa – od prostredia a podnetov až po návyky, ktoré mu môžu v rozprávaní pomáhať alebo, naopak, brániť. Získaš prehľad o kľúčových obdobiach, rizikových faktoroch aj o tom, kedy vyhľadať odborníka.
Povieme si:
- Kritické obdobia vývinu reči:
Zistíš, kedy by sa mali objaviť prvé slová či vety a ako rozpoznať signály, že reč sa nevyvíja správne. Povieme si aj o obdobiach, keď je dieťa najcitlivejšie na jazykové podnety. - Cumlík z pohľadu logopéda:
Objasníme, ako môže dlhodobé používanie cumlíka ovplyvniť výslovnosť, dýchanie aj postavenie jazyka – a ako ho šetrne „odčumlíčkovať“ v správnom čase. - Deti a obrazovky:
Dozvieš sa, prečo sledovanie televízie či tabletov nenahrádza živý rozhovor. Povieme si, ako technológie ovplyvňujú pozornosť, slovnú zásobu a komunikáciu – a ako nastaviť zdravé hranice. - Bilingvizmus bez zmätku:
Zistíš, ako sa dieťa učí dva jazyky naraz, aký je rozdiel medzi simultánnym a následným bilingvizmom a ako prirodzene podporovať oba jazyky bez oneskorenia vo vývine reči. - Kedy vyhľadať logopéda:
Naučíš sa rozpoznať varovné signály rečových ťažkostí a pochopíš, ako logopéd môže pomôcť – od diagnostiky až po hravú terapiu, ktorá dieťa posúva vpred.
Porozumenie vývinu reči znamená dať dieťaťu ten najdôležitejší dar – schopnosť vyjadriť seba.
Najčastejšie otázky
Najbližšie online triedy
Po 03.11 @ 18:30
Mária Košútová
Ut 04.11 @ 10:00
Klára Šponiarová
Št 06.11 @ 10:00
Mgr. Lenka Medvecová Tinková
Po 10.11 @ 18:30
Mária Košútová
St 12.11 @ 09:00
Jana Krpalová
Št 13.11 @ 17:00
MUDr. Barbara Čambalová
Po 17.11 @ 18:30
Mária Košútová
St 19.11 @ 15:00
Jana Krpalová
Prostredníctvom stránky nedochádza k poskytovaniu zdravotnej starostlivosti, ani k jej sprostredkovaniu, ani k jej nahrádzaniu. O vhodných postupoch v oblasti zdravia, vhodnosti postupov a odporúčaní prezentovaných na stránke s ohľadom na Váš zdravotný stav sa pred ich aplikáciou vždy vopred poraďte so svojím ošetrujúcim lekárom, a to najmä ak ste v akomkoľvek štádiu tehotenstva. Bez odsúhlasenia postupov a odporúčaní prezentovaných na stránke Vaším ošetrujúcim lekárom tieto postupy a odporúčania neaplikujte.
Po narodení dieťa prechádza fascinujúcim vývinom reči – od prvého plaču až po prvé slová. Tento kurz vás prevedie hlavnými míľnikmi od narodenia do dvoch rokov a ukáže, ako jednoduchými aktivitami podporiť rozvoj reči v každodennom živote.
Trieda: Vývin komunikačných schopností dieťaťa v ranom veku
Ako sa z prvého plaču stane prvé „mama“? V tejto triede spoločne objavíme, ako sa vyvíja reč dieťaťa, čo ju formuje a ako mu môžeme pomôcť stať sa sebavedomým malým rozprávačom.
Dozviete sa:
- Oblasti, ktoré s rečou úzko súvisia : Motorika: pohyby pier, jazyka, napodobňovanie zvukov. Myslenie: vnímanie, pamäť, zvedavosť. Sociálne a emočné zručnosti: očný kontakt, reakcie na úsmev, porozumenie pocitom. Zmysly: počúvanie hlasov, hudby a zvukov okolo.
- Ako sa rodí reč : Od plaču po bľabotanie: prvé „ah“ a „ba“. Okolo 1. roka: prvé zrozumiteľné slová. 1,5–2 roky: spájanie slov do krátkych viet. 2–3 roky: slovná zásoba rastie raketovou rýchlosťou. Od 3 rokov: dieťa sa mení na malého rozprávača.
- Ako podporiť reč v bežnom dni : Odpovedajte na bľabotanie a rozvíjajte slová. Čítajte, spievajte, opakujte, hrajte sa s riekankami. Dajte dieťaťu priestor – nehovorte zaň a netlačte ho.
- Buďte pre dieťa partnerom v komunikácii: Počúvajte s trpezlivosťou a záujmom. Rešpektujte jeho tempo a náladu.
- Rozvíjajte to, čo povie („Áno, to je lopta! Červená lopta!“).
- Vytvorte bezpečné prostredie, kde sa môže skúšať vyjadriť. - Rozvoj reči cez hru: - Rolové hry – zahrajte sa na „obchod“ alebo „doktora“. Hry so zvukmi a obrázkami – „Kto to povedal mú?“ Spoločné čítanie, rozprávky, hádanky. Hry na porozumenie – „Ukáž, kde je mačka!“, „Prines mi loptu.“
Reč sa nerodí zo dňa na deň – ale z tisíc malých rozhovorov, smiechu a hier. Stačí byť prítomný, pozorný a hovoriť s dieťaťom – nie naň.
Trieda: Rečový a komunikačný vývin dieťaťa medzi 1. a 2. rokom života
Po prvých narodeninách sa dieťa stáva malým objaviteľom slov. Začína rozumieť jednoduchým pokynom, používať prvé slová, gestá a napodobňovať zvuky.
Povieme si :
- Ako sa reč mení :
Dieťa spája slová s významom, reaguje na svoje meno a rado napodobňuje to, čo počuje. Každé nové slovo je preň malý úspech. - Ako podporiť rozvoj reči :
Hovorte pomaly a zrozumiteľne, komentujte, čo robíte, a nechajte dieťa reagovať – aj len gestom či zvukom. Nepoužívajte „detskú reč“ a doprajte mu čas na odpoveď. - Hravé aktivity :
Ukazujte časti tela, napodobňujte zvuky zvieratiek, spievajte pesničky s pohybmi a čítajte jednoduché knižky s obrázkami. Najlepšie učenie sa deje v hre. - Buďte partnerom v komunikácii :
Pozerajte sa dieťaťu do očí, odpovedajte na jeho pokusy o reč a povzbudzujte ho. Každé „ba“, „mama“ či „hau-hau“ je krok k rozhovoru. - Každodenné tipy :
Rozprávajte sa počas bežných činností, pomenúvajte veci okolo seba a zdieľajte radosť z nových slov. Reč rastie z lásky, trpezlivosti a spoločných chvíľ.
Trieda: Skutočnosti, ktoré je potrebné sledovať pri vývine reči
V tejto triede sa naučíš vnímať, čo všetko ovplyvňuje vývin reči dieťaťa – od prostredia a podnetov až po návyky, ktoré mu môžu v rozprávaní pomáhať alebo, naopak, brániť. Získaš prehľad o kľúčových obdobiach, rizikových faktoroch aj o tom, kedy vyhľadať odborníka.
Povieme si:
- Kritické obdobia vývinu reči:
Zistíš, kedy by sa mali objaviť prvé slová či vety a ako rozpoznať signály, že reč sa nevyvíja správne. Povieme si aj o obdobiach, keď je dieťa najcitlivejšie na jazykové podnety. - Cumlík z pohľadu logopéda:
Objasníme, ako môže dlhodobé používanie cumlíka ovplyvniť výslovnosť, dýchanie aj postavenie jazyka – a ako ho šetrne „odčumlíčkovať“ v správnom čase. - Deti a obrazovky:
Dozvieš sa, prečo sledovanie televízie či tabletov nenahrádza živý rozhovor. Povieme si, ako technológie ovplyvňujú pozornosť, slovnú zásobu a komunikáciu – a ako nastaviť zdravé hranice. - Bilingvizmus bez zmätku:
Zistíš, ako sa dieťa učí dva jazyky naraz, aký je rozdiel medzi simultánnym a následným bilingvizmom a ako prirodzene podporovať oba jazyky bez oneskorenia vo vývine reči. - Kedy vyhľadať logopéda:
Naučíš sa rozpoznať varovné signály rečových ťažkostí a pochopíš, ako logopéd môže pomôcť – od diagnostiky až po hravú terapiu, ktorá dieťa posúva vpred.
Porozumenie vývinu reči znamená dať dieťaťu ten najdôležitejší dar – schopnosť vyjadriť seba.
Patrícia Šebestová
logopéd
Vážení rodičia,
je mi cťou byť v tejto komunite.
V súčasnej dobe sa zaoberám intervenciou detí s narušenou komunikačnou schopnosťou v Centre detskej reči v Trnave. V praxi sa venujem prevažne deťom raného a predškolského veku, deťom s autizmom, oneskoreným psychomoto...
Ukázať celý profil
Najčastejšie otázky
Najbližšie online triedy
Po 03.11 @ 18:30
Mária Košútová
Ut 04.11 @ 10:00
Klára Šponiarová
Št 06.11 @ 10:00
Mgr. Lenka Medvecová Tinková
Po 10.11 @ 18:30
Mária Košútová
St 12.11 @ 09:00
Jana Krpalová
Št 13.11 @ 17:00
MUDr. Barbara Čambalová
Po 17.11 @ 18:30
Mária Košútová
St 19.11 @ 15:00
Jana Krpalová
Prostredníctvom stránky nedochádza k poskytovaniu zdravotnej starostlivosti, ani k jej sprostredkovaniu, ani k jej nahrádzaniu. O vhodných postupoch v oblasti zdravia, vhodnosti postupov a odporúčaní prezentovaných na stránke s ohľadom na Váš zdravotný stav sa pred ich aplikáciou vždy vopred poraďte so svojím ošetrujúcim lekárom, a to najmä ak ste v akomkoľvek štádiu tehotenstva. Bez odsúhlasenia postupov a odporúčaní prezentovaných na stránke Vaším ošetrujúcim lekárom tieto postupy a odporúčania neaplikujte.