Hlavnou pracovnom témou Hanky je hra detí a ako hru aplikovať u detí s nejakým fyzickým, psychickým alebo senzorickým limitom. Niekoľko posledných rokov pracuje na Plagio klinike v Ostrave, kde rieši tvar detskej hlavičky.

Katka je detská doktorka a mama dvoch škôlkarok. Kým sa stala pediatrom, zavialo ju okrem slovenských nemocníc k deťom v Afrike a Indii a tiež mala možnosť zažiť špičkovú parížsku novorodeneckú kliniku.

Pediatrička na detskom a novorodeneckom oddelení Paula vo svojej praxi kladie dôraz na včasné vzdelávanie rodičov, pričom sama sa sústavne dovzdeláva vo vybraných témach o zdraví detí a ich starostlivosti.

Kristína má absolvovaný šesťročný psychoterapeutický výcvik v integratívnej psychoterapii a špecializáciu v odbore klinickej psychológie. Pracovala s psychiatrickými pacientmi, no časom sa začala venovať viac materstvu a aj jeho tienistejším stránkam.

Katka je fyzioterapeutka, pedagóg predprimárneho vzdelavánia, lektorka babyplavánia, certifikovaná lektorka vzdelávacích a pohybových kurzov pre rozvoj psychomotorického a kognitívneho vývoja, cvičenia s tehotnými a po pôrode.

Monika je inštruktorka psychomotorického vývoja podľa Evy Kiedroňovej, pričom dôraz kladie na správnu manipuláciu s dieťatkom. V jednotlivých triedach sa zameriava na techniku nosenia v náručí, hier a vykonávania bežných činností.

Katka má skúsenosti z detského ARO oddelenia, kde sa starala o deti v najzávažnejších, životohrozujúcich situáciách. Vyskúšala si prácu ako sestra na Detskej jednotke intenzívnej starostlivosti v Rijáde, hlavnom meste Saudskej Arábie, po návrate si s manželom adoptovala dcéru. Počas materskej vznikol projekt SESTRIČKA ONLINE, kde radí mamičkám, ako si poradiť s detskými ochoreniami a nezblázniť sa pri tom.

Hlavnou pracovnom témou Hanky je hra detí a ako hru aplikovať u detí s nejakým fyzickým, psychickým alebo senzorickým limitom. Niekoľko posledných rokov pracuje na Plagio klinike v Ostrave, kde rieši tvar detskej hlavičky.

Veronika je špeciálna pedagogička. Už počas štúdia pochopila, že je dôležité vzdelávať sa na viacerých frontoch, a tak si urobila kurz Montessori pedagogiky a absolvovala semester paliatívnej starostlivosti v hospici. Samu seba popisuje ako tak trochu šialenú učiteľku, ktorá sa veľmi rada hrá. MamaClass členkám ukáže, ako jednoducho zabaviť bábätko aj batoľa s tým, čo má každý doma a tiež ako hravo a nenásilne rozvíjať reč u tých najmenších.

Patrícia sa zaoberá intervenciou detí s narušenou komunikačnou schopnosťou. V praxi sa venuje prevažne deťom raného a predškolského veku, deťom s autizmom, oneskoreným psychomotorickým vývinom a rôznymi syndrómami. Absolvovala štúdium logopédie a liečebnej pedagogiky.

Veronika je pôrodná asistentka a mama. Študovala na 1. Lekárskej fakulte Univerzity Karlovej v Prahe. Je zakladateľkou iniciatívy Chcem svoju pôrodnú asistentku, ktorou bojuje za lepšiu dostupnosť hradenej starostlivosti pôrodných asistentiek z verejného zdravotného poistenia a vyzdvihuje dôležitosť kontinuálnej starostlivosti pre ženy a ich deti.

Veronika je špeciálna pedagogička. Už počas štúdia pochopila, že je dôležité vzdelávať sa na viacerých frontoch, a tak si urobila kurz Montessori pedagogiky a absolvovala semester paliatívnej starostlivosti v hospici. Samu seba popisuje ako tak trochu šialenú učiteľku, ktorá sa veľmi rada hrá. MamaClass členkám ukáže, ako jednoducho zabaviť bábätko aj batoľa s tým, čo má každý doma a tiež ako hravo a nenásilne rozvíjať reč u tých najmenších.